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发表于 2005 年 12 月 2 日 11:21:56
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十大经典学生类型,欢迎对号入座
学名:模范学生;俗名:好学生;浑名:书呆子?(其它别号无数,不及备载…)
8 n' p: @; _% W% W! W 特征:上课笔记,照单全录之乎者也,决不遗漏
% q) |: _+ I2 p 功能:考前总笔记出处
8 P0 J) }9 ^8 N3 R4 ^8 C- I 座右铭:一笔走遍天下
7 Q6 D) f1 ], k6 y, C 出没地点:80%以上出现在一至三排,讲桌前面 $ u4 Z/ P2 i- K, J
理想职业:拾荒者
9 k3 `* G' V7 K) h' n/ ]* H
7 w4 f7 X/ ~- d* t学名:专业学生
. k/ |6 { j' x* p2 \ 特征:上课浑浑噩噩,下课快快乐乐
; N" @+ k- l$ Z 功能:保持班级人数,维护师长尊严 6 k: Y5 \) {+ W6 ?$ u7 x) `
座右铭:有笔记就抄,有考试就考
( K$ n( D5 h, d+ }( u 出没地点:幅员辽阔 $ C. [: j9 [$ k* ?: w
理想职业:公务员$ d) d6 c% D# w6 ]( r, ~2 J
1 q1 N! ?* _" U5 D/ t6 n
学名:地下学生 : T2 B& ]! T7 k3 V u4 H0 v5 d3 E
特征:状似用功,实藏玄机,举头有老师,低头别洞天
2 i* R* L, {! _( h 功能:磨练老师耐心 / b1 w/ Q# S2 Z, ~; D! N# ?/ ~2 H
座右铭:一寸光阴一寸金 + F0 R& @3 q3 o- ]* H0 z, ]
出没地点:依段数高明分布,原则以技术高者为前 。 - Y p) I( o8 P$ c7 g9 Y
理想职业:编辑人员 ' O2 S2 q& X+ d! ~& m3 y l
" k1 w$ z$ Y8 ], s3 k+ R2 Q学名:标本学生 ( J/ X3 h# l) k# t5 t0 B7 H) n3 p
特征:下棋高手,钓鱼能人,魔音贯耳,不动其心 … ( _5 K+ U6 z2 L( w, r3 E# ^7 N) `* B
功能:维护教室安宁………(打呼者除外)
& J8 ^/ ]$ [" h; `! z 座右铭:以不应变万变
: d, |" S+ L1 j; n) s; e1 T3 ~1 F 出没地点:分布广泛,90%为间歇性发作 $ E1 @2 ^" x* n/ L" \
理想职业:灵煤 1 k' F" `$ N4 p& w' A$ x9 k
p+ e3 S# B& J. V- @, U8 Q学名:超能力学生 / Q1 Y5 _" U$ j. I8 b% A
特征:神游太虚,来去自如,偶而傻笑,自得其乐 3 K- |! Y# _( g. J5 c
功能:寻找中……………
5 n6 s0 e& j+ `7 r) N5 V 座右铭:无入而不自得 $ U( u( G ^$ z& F5 @
出没地点:呈点状分布,82%散布中间
9 N' @1 Q" F1 }6 q+ J 理想职业:精神病院住户
, O+ ]7 E' S6 A2 F0 I9 N' `; w e1 ^. j' p, J
学名:业余学生 " L( d, ?. s6 v) p, M. R K
特征:有缘身在同班中,不识其人真面目 ?
) H$ e5 J3 q0 n: f: I 功能:消耗剩余之公假单! ( ?2 A4 N8 D8 [9 y% p
座右铭:来无影,去无踪,神龙见首不见尾
" ] d% I: {9 }7 m 出没地点:…………………(有他的座位吗?)
1 `0 V# g: N" W' k4 y. H( E( l G 理想职业:间谍 - U* m X$ }$ D$ f4 N, {
' F2 M9 V, ?: A7 C5 R8 {* Y* @学名:霸王学生
, S: ]4 ]" i; j; y. B* a- S1 A 特征:画地为王,地盘稳固,横行霸道,目中无师…
! [; k' y7 |, Y; J- f4 v 功能:加速老师血液循环 0 z* x: Z7 u5 ?) E( X: B- W2 J
座右铭:只要我喜欢,有什么不可以!!
0 l7 V& O& n0 }2 @ 出没地点:最后一排
* o2 o+ z( J9 P+ [ 理想职业:山寨寨主
/ d+ o2 _, `2 a4 F
: c, E& N/ y* \0 j学名:问题学生-昵称:爱迪生 - q% n2 N! G& `- p; L3 r- ?7 g
特征:懂也问,不懂也问 : Z' ]3 U+ y; p6 [7 R
功能:训练师长口才
. ^+ |/ `8 k/ k 座右铭:知之为不知,不知为不知,是知也。
7 h- M8 p# H( j" F. [) j9 F 出没地点:人数稀少,多具惯常性发作倾向 ; J+ n" p3 A. L0 U
理想职业:立法委员" [+ G { [ d3 s( s7 C0 y8 z* ~
3 {" F( i4 c) {8 X! v. r9 g' S学名:自闭学生 : A6 W$ y8 U; v* R" F( E, k
特征:絮语繁杂,叨叨不休(严重者手舞足蹈,不能自己…) : D2 z6 q' x$ B3 F
功能:增加上课情绪 2 L, S& _0 f! D$ T Y
座右铭:老师说,我也说,老师不说,我还是说
/ s6 N8 U7 K+ w( @ 出没地点:星状分布 . p% k0 P' b4 \4 s g
理想职业:广播人
* _! a# ^( [2 E; J
! u/ x* I1 g& H" |' Q2 g* l学名:无辜学生-又名:衰鬼
7 E& w$ ]1 g% s- E) @% S/ C 特微:因迟到没位子,被迫坐在前面对老师傻笑。
$ q& ~' J2 h' k. `8 k) ] 功能:不致于全班阵亡,使老师没面子? ! d" g" r1 s# ?- e
座右铭:我下一次一定不迟到了 !! 0 }- J& w2 O2 h/ L
出没地点:前面三排
8 k/ h) d1 L8 C) Q! @理想职业:老人看护
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